第194章 家长会（2/5）
孩子上网，而是我们要改变我们的沟通方式，尽量用商量的口吻，把他当成一个大人，共同探讨沉溺于网络所带来的负面影响，而不是独断专行。当孩子充分获得了尊重感，那么他们也会尽量去维护这份尊重。”
“张老师，我的孩子就是头犟驴，以前天天偷我钱去买游戏点卡，我好说歹说都没用。”这时有一名家长道：“后来我气急了狠揍他一顿，并且只要发现他玩一次游戏，就打到他告饶为止。这不，他到现在再也不敢玩游戏了。”
男家长们听了这话，都连连点头：费那么多口舌干啥？
直接大棒砸上去，老子揍你、就是为了你好，不揍你就不学好！
“那您与孩子之间的关系怎么样呢？”张老师面带笑容的问道。
“呃……”这名男家长苦恼的抓抓头：“他看到我就跟看到鬼子一样，又恨又怕，有任何事情都只跟他妈说。”
“哈哈～”不少家长都哄堂大笑。
“有压迫就有反抗，我想各位家长都明白。孩子在没有反抗能力的情况下，必然要服从于大人的意志。但这并不代表孩子们心理同意大人的看法，当他们有能力反抗大人的意志时；您说什么，他就会跟您反着来，从而想通过自己的方式，来证明您是错的，或者干脆不搭理你们，我想这是各位家长都不愿意看到的一幕。”
……………………
“云蒙、云蒙家长？”不知过了多久，张老师用甜美的嗓音呼叫陈凡。
“嗯～在！”陈凡先是迷茫几秒，然后抬起头，与她的目光交接。
张田田楞了一下，眼睫毛诧异的眨来眨去：“你是云蒙的……”
“我是他哥！”陈凡有漫不经心的道，丝毫没有见了美女的那种兴奋。没办法，谁叫他对老师有种非常不好的情愫在里面呢？
“～云…云先生你好！”张田田先是诧异，然后暗暗咬牙切齿，自从昨天她那条雪橇犬受到惊吓之后，就跟变了条狗似的，眼神涣散，稍微有点动静就能把它吓的四处乱逃。要知道这条狗是她从一个月大，一直养到现在的四岁，朝夕相处下来，感情不是一般的深。
“我姓陈～”
“哦，不好意思，陈先生，您这么年轻，想必更能了解孩子们的内心世界，您能谈一下您对孩子们沉溺于网络的看法吗？”张田田笑里藏刀，她本来想表扬一下云蒙的，但却突然改了主意，准备好好反驳这家伙一下，让他下不来台。
“沉溺网络？～”陈凡坐在椅子心平气和：“其实我认为，只要不是那种病态的沉溺，孩子们上上网还是很有好处的。”
“陈先生，能给我们详细的谈论一下吗？”张田田心中暗爽，这种“大逆不道”的话敢在家长会上说，绝对是死路一条。
果然，已经有不少家长对他嗤之以鼻，继而用白痴的眼光望着他。
“好处的话，我想说到明天早上都说不完，否则就不会有那么多人喜欢上网了，我就说说各位家长们的两大误区。”陈凡陈凡竖起两根手指头：“第一：网络的负面信息对孩子影响！第二：孩子为什么会沉溺网路？”
“负面信息这个问题，我们也不能盖棺论，两条狗为了抢骨头而打架，也可以看成是一种负面信息。真正侵害孩子们的负面信息，其实是来自现实社会。严格来说，网络反而是个能缓解犯罪率的好工具，因为这里可以随意发泄情绪中积压的不满，与慰藉孤独。”
“至于沉溺于网络，而耽误大量学习时间？”陈凡慷慨激昂的道：“孩子为什么会上网——是网络的诱惑力太大？错，那是他在现实社会中产生了各种矛盾与压力
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